6月4日下昼，，，，，，食物与康健学院党委理论学习中心组（扩大）召开学习习近平总书记在学校头脑政治理论课西席座谈会上主要讲话精神专题聚会。。。。。学院党委理论中心组全体成员、系主任、西席代表、向导员、办公室先生等20余人加入。。。。。唬；；；；＞刍嵊裳г旱澄榧呛嘞贾鞒帧。。。。

会上，，，，，，胡燕霞领学了习近平总书记在学校头脑政治理论课西席座谈会上主要讲话，，，，，，并对全文做了系统解读。。。。。她指出，，，，，，习近平总书记在学校头脑政治理论课西席座谈会上的主要讲话，，，，，，是对“作育什么人、怎样作育人、为谁作育人”这一基础问题作出的主要叙述。。。。。讲话深刻阐释了开好思政课重大意义、深入剖析了思政课西席的要害作用、系统提出了推动思政课刷新立异的详细要求、突出强调了增强党对思政课建设的引领作用。。。。。讲话高屋建瓴、内在富厚、针对性强，，，，，，为高校思政课建设和思政课西席步队建设指明晰偏向，，，，，，为做好新时代学校头脑政治事情、作育继续民族再起大任的时代新人提供了主要遵照。。。。。

其他与会职员划分连系各自事情现实，，，，，，泛论交流学习体会。。。。。院长王静教授谈到学院将牢牢围绕立德树人基础使命，，，，，，凭证专业人才作育特点和专业能力素质要求，，，，，，科学合理设计头脑政治教育内容，，，，，，强化西席的立德树人意识，，，，，，在课程中有机融入头脑政治教育元素，，，，，，切实把头脑政治事情贯串教育教学全历程。。。。。其他同志纷纷体现，，，，，，要对标习近平总书记“六个要”的要求，，，，，，以作育德智体美劳周全生长的社会主义建设者和接棒人为己任，，，，，，连系教书育人纪律和学生生长需求，，，，，，以“润物无声”的方法将准确的价值追求、理想信心和家国情怀有用地转达给学生，，，，，，实现全员全程全方位的育人理念。。。。。 

最后，，，，，，胡燕霞提出要求，，，，，，一要进一步学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记在学校头脑政治理论课西席座谈会上的主要讲话精神；；；；；；；二要起劲打造学院特色的头脑政治理论精品课程；；；；；；；三要自觉以习近平新时代中国特色社会主义头脑武装头脑、指导实践、推动事情，，，，，，幸不辱命，，，，，，不负重托，，，，，，周全落实立德树人基础使命，，，，，，为作育中国特色社会主义及格建设者和可靠接棒人做出新的、更大孝顺。。。。。 

以下为部分到会职员感言：

副院长刘野教授：头脑政治理论教育是研究生作育历程中的灵魂，，，，，，必需坚决将头脑政治理论的内在融入研究生作育的各个环节，，，，，，才华彰显出其重大的动能，，，，，，为作育高素质社会主义接棒人涤讪基础。。。。。

学院党委副书记单静敏：习总书记的讲话明确了思政课在教学育人中的主要作用，，，，，，明确了头脑政治教育在为党育人、为国育才中的基础使命。。。。。现实中提高政治站位，，，，，，自觉贯彻头脑育人、政治育人、当勤学生引路人。。。。。

院长助理李健教授：习近平总书记的讲话剖析了作育社会主义接棒人的主要性，，，，，，强调思政政治理论课是落实立德树人的要害课程，，，，，，同时为怎样开展好思政课提出了理论指导。。。。。讲话驻足久远，，，，，，高屋建瓴，，，，，，是指导我们高校西席开展教学活动的主要讲话。。。。。

院长助理王少甲：学习了习总书记的讲话使我意识到大学生思政教育的主要性，，，，，，也意识到自己在教学历程中思政教育连系缺乏，，，，，，虽然会零星的讲述一些我国古板食物的知识，，，，，，可是缺乏系统性，，，，，，在以后的授课历程中需要在这方面刷新。。。。。

支部书记郑喆：学科专业课程中融入头脑政治教育具有主要意义，，，，，，有助于资助学生树立准确的理想与信仰，，，，，，以高尚的信心支持专业立异。。。。。通过西席在课堂的准确指导，，，，，，教育和影响学生，，，，，，施展学生主观能动性，，，，，，提高全程全方位育人整体效果。。。。。

支部书记张雨：“国无信则衰，，，，，，人无信不立。。。。。在新时期，，，，，，作为一名高校西席党员，，，，，，更要通过自身举止言谈，，，，，，以身作则，，，，，，立行立言。。。。。在教授学科知识基础上，，，，，，融入家国情怀，，，，，，弘扬中华优异古板文化，，，，，，为社会人文精神建设，，，，，，孝顺自身实力。。。。。”

系主任熊科副教授：习总书记的讲话为坚持在党的向导下办妥我们中国特色的社会主义高校进一步指明晰前进偏向、提供了主要遵照。。。。。我学习后心田深受鼓舞，，，，，，更坚定了我们在教学中抓好立德树人这一基础使命，，，，，，办妥我们社会主义高校的信心与刻意。。。。。

郦金龙副教授：作为作育人才的西席，，，，，，要在现实事情中融入思政因素，，，，，，主要一点是要坚守西席天职，，，，，，做到为人师表，，，，，，以自己的品德水准影响人才作育。。。。。“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础，，，，，，怎样在新的情形中建设优异的师生关系更是重中之重。。。。。我感受，，，，，，为师者，，，，，，首先要身正，，，，，，以德树模，，，，，，以德育人。。。。。在一样平常教学中，，，，，，要通过自己的言行，，，，，，自己的准确行为规范影响学生，，，，，，使学生明确为人要明正理，，，，，，行正道，，，，，，执正义。。。。。

赵晓丹副教授：思政课不但关系到学生的小我私家生长，，，，，，更关系到建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大再起的中国梦，，，，，，是是落实立德树人基础使命的主干渠道。。。。。办妥头脑政治理论课要害在施展西席的起劲性、自动性、创立性。。。。。先生自己先得有信仰。。。。。我们要深入学习马克思主义理论，，，，，，做到真学、真懂、真信，，，，，，然后再践行，，，，，，最后才华做到会教，，，，，，用转达出来的信仰的实力熏染学生。。。。。

赵芬副教授：党中央关于头脑政治事情高度重视，，，，，，头脑政治理论课是落实立德树人基础使命的要害课程。。。。。增强思政建设是作育新时代社会主义接棒人和建设者的主要包管，，，，，，西席要施展要害作用，，，，，，并且要一直推动思政课立异刷新。。。。。

青年西席仵雁北：办妥思政理论课，，，，，，自身需要身怀家国、严于律己、立异头脑、拓宽视野，，，，，，起劲提高自身的头脑性、政治性和科学性，，，，，，指导学生增强“四个自信”，，，，，，云云方能作育出优异的社会主义建设者和接棒人。。。。。

科研秘书杨强：习总书记的讲话让我对国家和党的教育目的政策有了更深的明确和熟悉，，，，，，并审阅自身的职业定位，，，，，，深入思索怎样将中国特色社会主义头脑贯串于自己的事情之中，，，，，，增强自己的头脑熟悉，，，，，，加深自己的阵势意识。。。。。在一样平常的科研治理事情中，，，，，，我将始终贯彻新时代中国特色社会主义头脑，，，，，，坚定落实立德树人的基础使命，，，，，，越发专业，，，，，，越提议劲，，，，，，越提议劲地为师生提供科研效劳。。。。。

向导员李欣萍：作为一名思政事情者，，，，，，我要引领宽大青年坚持中国共产党向导；；；；；；；树立远大理想、热爱伟大祖国、继续时代责任、练就过硬本事、磨炼品行修为；；；；；；；增强“四个意识”、坚定“四个自信”，，，，，，这是我的使命。。。。。我要以“效劳一流、人才一流、文化一流”为目的，，，，，，为党育人、为国育才，，，，，，发明、作育、凝聚、运送青年人才。。。。。